Blended learning în procesul de predare-învăţare a românei ca limbă străină (RLS) la Anul Pregătitor. Romanian Studies Today, [S. l.], v. 5, n. 5, 2024. DOI: 10.62229/rst/5.1/1. Disponível em: https://journals.unibuc.ro/index.php/romanian-studies-today/article/view/90. Acesso em: 12 mar. 2025.